HISTORIANDO - CARTÕES DE SEQUÊNCIA


Nós ganhamos o jogo Historiando que são cartas de sequência da Araquarela e estamos tirando o máximo proveito delas! Para nós, elas são um belíssimo e importantíssimo material de linguagem.

Com esses cartões de sequência podemos fazer uma atividade de pré-leitura e estimular o raciocínio lógico de crianças bem pequenas simplesmente pedindo para elas descreverem as cenas de cada cartão e depois colocá-los na ordem dos acontecimentos. A criança não precisa ter consciência fonética de nenhuma letra mas o trabalho de organização de idéias que acontece com esse "jogo" é fenomenal para a aquisição de leitura e compreensão.

A linguagem é especialmente trabalhada nesse jogo. A descrição das cenas exige uma percepção visual apurada e vocabulário descritivo. Com as sequências temporais, introduzimos a noção de antes/ depois, novos vocabulários como os números ordinais (primeiro, segundo, terceiro...), imaginação inventada... Contar uma história não é fácil, exige uma organização do pensamento e de idéias muito elaborada. É muito bom quando podemos contar com jogos bonitos e divertidos como esses para que as crianças aprendam brincando.

Eu pretendo trabalhar com esses jogos com as mais novas, embaralhando as cartas e usando vocabulários que demonstrem sequência, como: "O que você acha que aconteceu primeiro?", "O que você acha que aconteceu depois?" e "O que você acha que aconteceu por último?" Você pode usar números, como os tentos que usei aqui, para demonstrar a relação do numeral ordinal com o símbolo.

Aqui vai uma pequena explicação de como apresentar esse jogo do jeito Montessori:

Apresentação:

1. Coloque as cartas no canto de um tapete.

2. Distribua as cartas, embaralhadas, uma ao lado da outra.

3. Pergunte a criança, "Qual você acha que aconteceu primeiro?" Pegue a carta e coloque próximo a criança.

4. Pergunte, "Qual você acha que aconteceu depois?"Pegue a carta e coloque ao lado da primeira carta, próximo a criança.

5. Na última carta, utilize o vocabulário por último, "Qual você acha que aconteceu por último?"Coloque a última carta no final da sequência.

6. Reveja a ordem das cartas para ver se faz sentido e se a criança se interessar, peça a ela para descrever as cenas da sequência ou contar uma história.

7. Embaralhe as cartas novamente e guarde no devido lugar.

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